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2009-05-28

培训练习和游戏7:剪纸圈

[/font][font=宋体] dGR^KQ/-y  
p 4Fx#  
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 :U[9_DnV  
S XY,Qn  
[/size] $ E=)`Y  
.?Gb .zQ  
[size=3]参加人数:随意分成小组 SBz8Z|Y  
&o4BB&SM4  
[/size] - 6'eH%RA  
:/N**Nw  
[size=3]学员练习时间:5分钟 fCNokT G  
bvz!9np9F  
[/size] H/_5UL:+C  
3vWR1yn  
[size=3]工具 ASI+j~K  
q{N Du^  
1.    剪刀各小组一把 C$9p U0L  
R#kd<3 Hq  
2.    如图一纸圈各小组一个 {AqM x=T1  
:;xLp%&O?  

[/size] F ``$Vf$P  
Tn]nFX+!9  
m5'P!S/  
[size=3]    图一                          图二 $Eh{J:*d  
18T#T-J  
[/size] nV ^.pQh8  
,ZCRj;  
[size=3]讲师向各学员说明: 1 !~!O]~  
+:Izs"O  
ð各组学员首先判断将纸圈(如图二)从中间剪开后, 会有什么结果; =MI5C6>O  
e;\f\oO9  
ð请各组中的一名学员实际剪一下; iX<XDPB!:  
?WGCej5  
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; <19gS3aWB  
vAV4rTN  
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 $s AK  
Sf|&qwnth  
[/size] <|AM=v  
Xy0 rf$  
[size=3]共同讨论 @jRdfHX6  
x5g:YAd  
论题可以是 }"vqI%((  
mcvF{  
l在你剪开纸圈时有什么感想 PhDwqOeRM  
)/I_tR=f  
[/size] tsI`eu ns  
8VW)u{:|x  
[size=3]参考 WBvNyF]Lm  
D~+.aC7*o  
这一游戏可用在 rjZ'u;  
32HJpw  
l解决问题的技能 :6,ufFH_,  
mq2uP]7o  
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 }Eolz2E{  


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